Английский язык

Английский язык является языком международного общения. Владение иностранным языком поможет при изучении материалов, относящихся к темам семинаров, занятий, а также при личном общении с иностранцами. Еще один плюс – перевод документов, пособий с иностранного языка и на него.

Ведущим принципом преподавания является личностно-ориентированный подход. Главное не что ученик лучше всех, а что он делает свои личные успехи в развитии. Также важна личностная мотивация и учет целей обучения учащегося. Важный момент в обучении, особенно детей – видеть в языке не только цель, но и средство развития личности. В рамках данного подхода реализуется метод акцентирования на успехе. Ошибки делают все, в процессе обучения это нормально. Но у ученика не должны опускаться руки по причине промахов. Что у него сегодня получается лучше, чем вчера, месяц назад – обязательно будет использовано в качестве мотивации.

Коммуникативный подход – использование языка непосредственно в самом процессе обучения. Выражается в повседневном общении на занятии, иными словами, это метод неполного погружения в языковую среду. Позволяет создать среду, где необходимо прибегать к использованию иностранного языка. Таким образом снимается языковой барьер, страхи, учащийся учится понимать, что любой язык – это средство выражения мысли и достижения целей, но не конечная цель обучения.

Обязательным является развитие всех четырех сторон речи – говорение, письмо, слух, чтение. Разнообразные задания способствуют формированию, укреплению и совершенствованию языковых навыков.

Развивающий подход – используются поучительные истории, статьи, материалы, сказки. Также развивается самостоятельность при выполнении заданий, домашней работы. Привлекаются интернет ресурсы, приложения, чтобы ученик мог развиваться самостоятельно, находить то, что ему интересно.

Игровой метод обучения — Данный метод помогает игрой снять напряжение при мозговой активности, блоках, заинтересовать, разнообразить занятия. Например, не просто рассказать о себе, что уже может и надоесть, а дать интервью одногруппникам, преподавателю, будучи в роли звезды или самого себя через 5 лет, чтение стихов, и т.д. Для детей и взрослых имеются самые разнообразные задания, помогающие приблизиться к реальности, креативности, но не причинив урон изучаемому материалу.

P.S. Автор статьи преподаватель английского Швачко Елена Николаевна планировала совместно с Клубом собрать свою группу (курсы) изучения английского языка, но проект   не реализовала. Информация о проекте была размещена на  сайте по просьбе друзей. Мы готовы разместить информацию о изучении английского на сайте пишите по адресу:  ofiskz2018@mail.ru

Группа ВКонтакте

Поделиться в социальных сетях:

6 комментариев к “Английский язык”

  1. Здравствуйте!
    Относительно трёх пунктов….
    «Преподаватель английского Швачко Елена Николаевна планировала создать свою группу изучения английского языка. Но свои планы не реализовала. Эта информация была размещена на сайте по просьбе друзей.»
    1. Ребята. Спрашивайте, пожалуйста об актуальности информации. Мои контакты есть. Набрала я группу или нет. К счастью, набрала. 2. Веду. Могли бы и спросить, прежде, чем редактировать, либо уже совсем удалить, если кому-то из администрации что-то не нравится, чем дезинформировать клиентов сайта и пытаться задеть, видимо, личности в статьях. Моя догадка насчет задеть. Задевается только ваша репутация.
    2. Ведется набор на различные виды занятий — онлайн, с выездом, курсы. Не переставал. Я пока жива, относительно здорова. К моему счастью.
    3. По просьбе друзей… До Владимир предложил разместить, Темирхан Байдушев обещал помочь). Я не сказала бы, что друзья, не сказала бы, что просила. Спасибо, конечно, была рада. Но сотрудничество могло бы быть на уровни выше.
    Разбираться, конечно, я не буду.
    Информацию лучше вообще удалите…
    А насчёт методов работы с людьми и информацией — вам подумать чисто перед Высшими Силами.

    1. Администратор

      Елена Николаевна, отвечаю на  ваши замечания к статье по каждому пункту:

      П.1 У нас с Вами, год назад, у нас была договоренность: Вы присылаете статьи,  фото и т.п. на тему «Изучение английского языка» мы их публикуем и «раскручиваем» в интернете Вашу группу и Вас как преподавателя и Вы, получаете учеников из поисковых  систем. Вам объяснили, что для успешной реализации плана надо несколько статей (чем больше тем лучше) иначе результата не будет. Именно в этом и заключалась суть нашего совместного проекта по группе английского языка. Вы сразу прислали заметку о себе и эту статью. Мы свое обещание выполнили —  опубликовали материалы, написали о планах и начали набирать ссылочную массу и т.д. В дальнейшем, течение года с Вашей стороны больше никаких  действий не было. Потом появился Ваш комментарий к статье Спортивное Ушу-таолу в г. Караганда. в котором, Вы заявили за себя и еще 2-х человек, что нам никто ничего предоставлять не будет. Стало понятно, что Вы дальше сотрудничать не намерены и  была сделана дописка к статье, что Вы проект не реализовали. Правильнее, возможно, было бы не захотели. При чем тут чья либо репутация, это был просто отчет о результатах  для постоянных читателей сайта о том, чем и по какой причине, закончились планы сотрудничества, информация о которых, «провисела»  на сайте год. И где тут дезинформация и зачем нам сдалось задевать Вас и Вашу репутацию? А вот наша похоже, Вам, непонятно зачем, покоя не дает и Вы наполняете Коментарии к статьям надуманными обвинениями и требованиями.

      П.2 Читайте внимательней текст P.S. К статье и ответ на П.1:  Там написано, что не был реализован именно совместный план раскрутки и  группы преподавателя английского в интернете. То, что Вы самостоятельно набрали группу без нашей помощи похвально но, непосредственного отношения к  совместным планам не имеет. Если будет информация об этом, то она и будет опубликована. Мы от своих слов не отказываемся. По большому счету, какая разница по какой причине и по чьей вине «накрылся» проект. Это была просто констатация факта, имеет значение результат. Зачем удалять эту информацию?

      П.3 Указанные Вами люди инициаторами не были, а только поддержали просьбу. Если бы это была Ваша просьба, то было бы так и написано: «опубликовано по просьбе Е.Н. Швачко.» Кого  считать  своими друзьями позвольте решать нам. Про «Высшие Силы» — вообще сильно было написано! 

    2. И снова добрый день.
      Я бы хотела поинтересоваться, почему не принесли извинения за замену предоставленной изначально информации на свои домыслы, не связавшись с людьми о которых идёт речь в статьях? Если вам понадобилось что-то менять, есть контакты, адреса, электронные адреса, тем более, лично знакомы? Пренебрежение и оскорбление, лично для меня. И статью в таком случае удалите, пожалуйста.

      1. Елена Николаевна, внимательно прочитайте ответ на Ваш предыдущий комментарий. Где тут домыслы? За что извиняться?. Информация на момент публикации дополнений была актуальна. У кого мы должны спрашивать разрешение на изменение опубликованной на нашем сайте информации и с какой стати ее удалять? Какой закон или договор был нарушен? Если это так мы исправим. или если у Вас есть достижения как у преподавателя Английского или любые другие сообщите по адресу: ofiskz2018@mail.ru. Мы с удовольствие опубликуем.

    1. Администратор

      Вот это хорошо написано! Рады за Вас с чем и поздравляем! Только с чего Вы взяли, что Вас тут считают кому-то обязанной? Раз у Вас все так хорошо поделитесь своими успехами! И мы про них публикацию сделаем (безвозмездно). А на данный момент есть только не реализованный совместный проект. Судя по Вашей первой реакции в этом и другом комментарии и дальнейшее молчание, можно сделать вывод, что похвастать Вам не чем. Потому, что успехов нет. Для примера, можно посмотреть Ваш личный профиль и группу в ВК, Инстагарам и Вы прекрасно знаете что прежде чем что либо публиковать мы проверяем информацию. А все Ваши рассказы про набранную группу и др. успехи так же как и поводы для претензий к содержанию сайта являются плодом Вашей фантазии. Так же создается впечатление и, что учитывая что Вам похвастаться не чем Вы решили обвинить других, чтобы выглядеть на этом фоне «белой и пушистой». наши выводы могут быть не верны, раз это Вас так задевает, представьте любые материалы о Ваших успехах мы и мы сих опубликуем и изменим содержание статей.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

2 × 5 =